понедельник, 24 сентября 2012 г.

Вот это фрукт (в смысле, овощ), или для чего мне рисование?

Уже третья часть! И я по-прежнему в строю:) На этот раз задание такое, цитирую:

   Сделайте пару рисунков стручка болгарского перца. На первом рисунке создайте мысленный образ перца и изобразите его на бумаге как можно точнее. Не видя перед собой перца, постарайтесь обогатить рисунок как можно большим количеством деталей. Для второго рисунка положите перед собой настоящий стручок , глядя на него, нарисуйте его как можно точнее. Для большей достоверности пользуйтесь не только линиями, но и штрихами (тоном). При выполнении второго рисунка попробуйте хотя бы три-четыре раза порисовать вслепую. Рисунок должен уточняться не менее двух раз.
Можно рисовать чем угодно. На оба рисунка отведите не меньше 40 минут. Размеры рисунка - один к одному или крупнее.


   Вдохновившись творчеством команды художников, приступила. Тем более не покидали мысли: "Ах, перец? Что ж  я, не справлюсь?  (лирическое отступление: родная и любимая дача принесла богатый урожай перца, который я как раз сейчас активно раскладываю по разным баночкам - а это значит, мою, чищу, режу, в общем, кручу-верчу в руках ежедневно)". 
ПЕРЕЦ №1
ПЕРЕЦ № 2


   Результаты:
Ндя-я-я, от комментариев воздержусь :) Зато вспомню, зачем же я в это все ввязалась: у меня, кроме детской мечты просто уметь рисовать, появилась года два-два с половиной назад  более конкретная - нарисовать свою доченьку! Так что я - ПРОДОЛЖАЮ!

вторник, 18 сентября 2012 г.

Конкурс!

 Мамы-папы, бабушки-дедушки, дяди-тети и прочие знатоки детского языка, лингвистические гении, умеющие с первого "ы-ы-ы" понять, что ребенок не хочет кушать (пить, спать, на горшок), а всей душой желает, чтобы мама немедленно зашла в магазин и купила голубое ведерко в сердечко и к нему самую красную лопатку!
  Узнали себя? Тогда Вам - к нам:)
  Приглашаю всех-всех-всех поучаствовать в первом конкурсе-викторине, проходящем на моем блоге "МамАнины радости".

                                                           Детский лепет

 Хорошее настроение, широкие улыбки, положительные эмоции и некоторая работа ума (интуиции) - обеспечены, а также подарочки-сюрпризы (ну а какой конкурс без подарков? ;)

пятница, 14 сентября 2012 г.

Где же, где же наши ручки?



Мысли: ну вот синхрофазотрон я бы точно никогда не нарисовала, ибо не видела никогда... А собственные ноги (руки) - ну вот же они, с рождения со мной, изучены вдоль и поперек, каждая царапинка, складочка - справлюсь! именно с таким боевым настроем строем я и приступила к выполнению заданий блога "Рисуем! Скрапим! Играем!".
   Итак, рисунок №1 - "Ой, что это?"
             рисунок № 2 - "Если б я была Шреком - это был бы отличный рисунок"
             рисунок №3 - "побежала обуваться"
            рисунок №...












Теперь - ручки:
 рисунок №1 - "Как?"
 рисунок №2 - "Может, для начала маникюром заняться?"
 рисунок №3 - "мне подсунули бракованные карандаши"
 рисунок №  













   И никак не могу остановиться, было волнительно выполнять такое задание - но результатами в основном довольна по той простой причине, что благодаря всем этим, столь странным и смешным попыткам, пришло понимание - главное - начать, попытаться. А еще - что рисунок это именно РИСУНОК - нужно рисовать  постоянно, много, без страха, даже сложные, на первый взгляд, вещи. Так что побежала точить карандаши и ждать следующие задания (хотя, если честно, уже не удержалась -  почитала дальше :))

 P.S.  А вот так изображает свои ножки и ручки моя доченька :)


четверг, 13 сентября 2012 г.

Во что поиграем?


 Пока погода радует - продолжаем наши прогулки. И если в прошлый раз мы гуляли по городу и праздновали, то теперь отправимся дышать свежим воздухом на дачу. Чем же занять непоседу там? Ну конечно, поиграть (а заодно  - узнать что-то новое и интересное). 
   Итак, игры на свежем воздухе:

понедельник, 10 сентября 2012 г.

Где бывали, что видали

  - Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий
Презеленый красный шар!

   А у нас как-то незаметно пролетели праздничные выходные - в субботу отмечали День города, а в воскресенье - день работников нефтяной и газовой промышленности!  Мероприятий было много - выступали и детские, и взрослые коллективы, выставка достижений огородолюбителей, спортивные соревнования, конкурс красоты для домашних любимцев  и другие, не менее интересные конкурсы.
   Особенный интерес у меня, как у мамочки, вызвал Парад колясок, который традиционно устраивается в День Города - и ни я, ни Аришка не пожалели, что пришли на площадь.

четверг, 6 сентября 2012 г.

Вот лето пролетело (а воспоминания - остались)

  Привет-привет-привет! За окном - настоящая осень: с затяжными дождями, прохладой, совсем ничего не осталось от пролетевшего лета... Но мы с Аришкой решили не забывать о теплых деньках - и сделать себе прекрасное напоминание об отпуске на море: морской пейзаж.
 Он может получиться таким... Или не таким. Узнаем?

суббота, 18 августа 2012 г.

День Рожденья

 На этой неделе моей маленькой Принцессе исполнилось уже два с половиной годика, дата не то чтобы круглая, но почему бы не устроить праздник для себя и близких?
  Поэтому были подготовлены подарочки (куколка, компьютер, заколки-резиночки, и даже (представьте себе) - духи (барышня растет:)), поздравления.
  Поздравленье для Аришки
  Написать очень легко:
Ей желаем быть здоровой,
Любопытной и веселой.Каждый день пусть будут танцы,
Песни, игры и стихи,
Окружают пусть игрушки,
мишки, куклы-хохотушки,
Пусть появятся подружки.
Пусть проявятся таланты,
Художника или артиста, музыканта.
Очень  любим мы малышку,
Нашу девочку Аришку.

А какие волшебные события произошли в вашей жизни?

P.S. Скоро. Совсем скоро в моем блоге - тс-с-с, это сюрприз:)

среда, 8 августа 2012 г.

Любимые кляксы

Благодаря блогу "Рисуем! Скрапим! Играем!" и ее автору - Елене Негер, выход из отпуска получился динамичным, веселым и творческим - устоять перед таким заданием: наделать клякс и пофантазировать - я просто не смогла.
 Вот что получилось у меня:
Отдыхающая верблюдица

Разъяренный поросенок


 А вот к этому листу пока никак не могу подступиться - каждый раз новые образы плюс боязнь испортить...
 С нетерпением жду следующих заданий и верю, что действительно смогу рисовать

четверг, 19 июля 2012 г.

Фитнес-прогулка

Делай раз: спуск по лестнице с пятого этажа (кардиотренировка);
делай два: игра в футбол и догонялки(легкая пробежка);
делай три: повисеть на турнике рядом с ребенком.
 Не останавливаемся - тренируем мышцы рук и спины -  качели вверх-вниз.
 Не забываем про ноги и пресс - собираем камни для постройки Китайской стены в миниатюре - наклоняемся и приседаем.
 Снова качели - вспоминаем про вестибулярный аппарат.
Обязательная часть программы - прыжки (рисуем классики - привет, наклоны и приседания:),бег с препятствиями в виде скамейки.
 Подъем на пятый этаж... Уф-ф-ф, на сегодня все свободны:) До новых встреч!
P.S. не забывайте спортивную форму:)

   

четверг, 28 июня 2012 г.

На зарядку становись


  Ариша любит стихи с движениями - именно так мы и учим стихотворения (никто ведь не поспорит ,что учить стихи -не полезно). А малыши лучше запоминают, если речь связана с активностью - сделать движения, показать пантомимой или пальчиками (руками), мини-спектакль с помощью игрушек, повторять стишата во время режимных моментов - умывание, одевание, за столом.

среда, 27 июня 2012 г.

Третья творческая неделька

 Третья неделька творческого марафона "Творим вместе с детьми " пролетела незаметно. И хотя Аришка приболела - это не помешало нашему участию. Тема недели - Творим из подручных и природных материалов! 
Баночка + акриловые краски 

Исполняющая желания

Бабочки красавицы


Мышкозаяц
  Думаю, опыты с подручными материалами продолжатся. Ну а пока - делаем аппликации, осваиваем оригами, создаем блокноты, открытки:)

понедельник, 18 июня 2012 г.

Марафоним

 Продолжаем наше участие в творческом марафоне, закончилась вторая неделя, посвященная лепке. О начале пути - почитать тут.
  Ну что я могу сказать - первая неделя показалась легче и интереснее, лепка пошла несколько "со скрипом", может, потому, что сама я больше люблю рисование, вот и дочку не смогла заинтересовать, постараемся исправиться:) Тем более интересных задумок, идей и творений у участниц марафона и их талантливых деток столько, что только успевай наматывать и воплощать.
Из пластилина

Из песка

И снова пластилин

Плавающий пластилин
  
  

четверг, 14 июня 2012 г.

Наш творческий марафон

  С 4 июня мы с Аришкой начали наше участие в творческом марафоне "Творим вместе с детьми", который проходит на сайте Ирины Лакото Paper Club. Условия участия - творить вместе с ребенком ежедневно на протяжении четырех недель:) Весело, интересно, мотивирует.
  Неделя первая. РИСУЕМ - решила я пробовать новое и необычное - материалы, техники. Вот что получилось

пятница, 8 июня 2012 г.

Классика: классики

  Вы, наверное, тоже помните: мелок, небольшой фрагмент асфальта, биток - и все, нас невозможно было утащить с улицы. Это - классики. Эту игру знали и любили все девчонки и (по большому секрету) даже мальчишки. В нашем дворе устраивались соревнования, и страсти кипели - почище Кубка кубков и Олимпийских игр:). Мы с девчонками больше любили вариант не с "солнышком", а тот, где большой квадрат расчерчивается на мелкие, в которых вразброс пишутся цифры. Цель: проскакать все номера по порядку.
  Поэтому и сегодня, выйдя с дочкой на улицу, я решила не изобретать велосипед, вспомнила про классики, и выбрала ту самую игру из детства.  Правда, моя принцесса не знает пока цифр, и мы обошлись без них - заменив их на такие вот изображения. По очереди давали друг другу задания и скакали, скакали, скакали:) Это весело.
  Дальше можно усложнять - загадывать последовательности, изучать понятия "влево-вправо", "вперед-назад", использовать разные цвета и повторять их, начать изучать цифры или даже буквы, рисовать геометрические фигуры... Ведь впереди лето!
  
  А в какую игру из детства Вы хотели бы поиграть сегодня? 

(Не)сонное царство


Медведица ласково сына качает.

Малыш веселится. Малыш не скучает.

Он думает, это смешная игра,
Не зная, что спать медвежатам пора. Валентин Берестов

  Сегодня - коротенько об актуальном.
"Те, кто хвалится, что спят как младенцы, обычно не имеют младенцев"Лео Берк
О да! Вот и каждый наш вечер превращается в веселый аттракцион(а иногда и балаган) - "Уложи Аришу спать" :)
Долгое время очень выручало то, что я кормила Аришку грудью - и она спокойно засыпала, но все заканчивается, вот и этот воистину волшебный способ - больше не для нас. И чего мы только не пробовали: и укачивания, и колыбельные песни, и укладывание в свою кроватку, и рассказывание сказок и чтение книжек. 
  Много советов дается по этому поводу: и в журналах, и "на выгуле" мамочками, а уж в интернете - просто море информации, как же успокоить маленького неугомона. 
Итак, совет №1: ритуалы засыпания, которые необходимо повторять каждый вечер, чтобы они уже ассоциировались у вашего непоседы с засыпанием. Такими ритуалами могут стать: просмотр сказки на ночь ("Спокойной ночи, малыши"), гигиенические процедуры - умывание, чистка зубов, душ, ванна, переодевание в пижаму; музыка, колыбельные, чтение-рассказывание сказок; рассматривание книжек; разговоры по душам. 
  
Далее: многие рекомендуют прогулку перед сном, тихие спокойные игры - что у нас с Аришей никак не проходит - как раз перед сном ей нужно наскакаться ,набегаться, побеситься, в общем, выплеснуть энергию. И я ей это позволяю. Вместо прогулки - проветривание комнаты. 
  Главный мой секрет - "спокойствие, только спокойствие", нельзя даже мысленно загадывать, что уложиться надо к такому-то времени - процесс будет продолжаться раза в два дольше, проверено:) . 

Что мне помогает:
1. Любимые книги - сказки Чуковского, "Сонные сказки",  сказки и истории собственного сочинения - можно посмотреть тут и тут
2. Любимая музыка - колыбельные песенки Веры Дворяниновой, классика и проект Babies Go Pink Floyd_Колыбельные интерпретации песен Pink Floyd  (очень нравится маме:)
3. Феечка, которой мы заказываем сны




















А как укладываетесь Вы?

вторник, 5 июня 2012 г.

Своими руками

Открытка для бабули
 На день рожденья бабушке приготовили такую вот открытку: нам пригодились- готовый рисунок   вазы, акварельная бумага, бумага голубая для пастели, два набора наклеек с бабочками, карандаши, клей, канцелярский нож.
  А еще Ариша выучила такое вот незамысловатое стихотворение:
 Я бабулечку родную
Очень крепко поцелую, 
Ведь бабулечка моя
Очень-очень добрая.







А еще - я закончила блокнотик для рецептов (почти закончила - надо еще разделители придумать)

  


English for Arishka

Давно я уже думаю над тем, не пора ли начать изучать с дочкой иностранный... было очень много сомнений:
- Я сама не знаю английский достаточно хорошо, нет навыка свободного говорения
- Мое произношение очень далеко от идеала
- Не повлияет ли введение второго языка на речевое развитие (очень уж логопеды не рекомендуют начинать, пока не появится родная речь)
   В общем, сомнений было много, раздумий было много. Несколько раз я предпринимала попытки начать - слушали песенки, смотрели мультики, но у дочки эти занятия не вызывали особого интереса.
  И вот теперь мы начали, по-настоящему.  Знакомство нам помог провести наш добрый друг Винни Пух: к нашему русскому родному кругленькому Пуху приехал в гости его родственник - Винни, но они, естественно, не поняли друг другу и даже меда не смогли вместе покушать - теперь мы с Аринкой помогаем им в этом непростом деле - подружиться (а для этого нужно понять заморского гостя).
  Я готовлю небольшие занятия, сейчас - про игрушки(мячик, потом  будет мишка, кукла, машинки - то, что нравится дочке): небольшое стихотворение - рассказываю, показываю, разыгрываем. Показываю цвета - это легко и просто  и понятно, действие, которое может совершать предмет - тоже несложно, и можно подвигаться, поиграть. Аришке понравилось, стихотворение про мячик просила повторять несколько раз. А то раньше даже слушать не хотела, запомнилась такая история: я стала петь дочке перед сном английскую колыбельную "Twinkle" - Аришка закрывала мне рот рукой и говорила "Не-е дика дика" :)
   А самым первым английским словом Аришки стало слово "back" - так написано на трусиках-подгузниках, и я все время, переодевая ее, так и говорила "где тут у нас  back?". И Ришка стала их так называть :)
  Вот такие они, наши первые шаги к иностранному языку

пятница, 1 июня 2012 г.

Рисуныши

 Рисование - моя мечта  с детства. Всегда была уверена, что не умею, что ничего не получается...  И действительно, не получалось.
  И вот сейчас, занимаясь и играя с доченькой, - избавилась от страха "белого листа", перестала ждать от себя "шедевриков" - и стала просто рисовать, получая наслаждение от процесса, рисовать карандашами, гуашью, акварелью, а недавно - и акриловыми красками, а еще - лепить, клеить, шить. И все время рядом со мной - Аришка.

Детский день!

  С праздником, мальчишки и девчонки! А также их родители, бабушки, дедушки, дяди и тети! И просто все те, чей внутренний ребенок заставляет просыпаться в этот день с улыбкой и сладким предвкушением!
  Насладитесь сегодня простыми и такими нехитрыми детскими радостями - качели-карусели, поход в парк, пускание мыльных пузырей, купите поп-корн, мороженое, сладкую вату, много разноцветных шариков ,сходите в кино или посмотрите добрые фильмы и мультики дома!
    ПОЗДРАВЛЯЮ!

четверг, 31 мая 2012 г.

Вальс цветов и первый гром

  Ну вот настоящее лето добралось и до нас:)А что делают россияне летом? Правильно - ездят  на дачу. И мы - не исключение. 
   Что такое дача? Работа, посадки, грядки, полив, прополка... Ох, как-то невесело.

Мишка и друг

Слушай, Аринушка, сказку и засыпай.
  Жила-была на свете маленькая девочка... Нет ,не так.  В давние времена жил-был мальчик. И, как это водится, был у мальчика  друг Мишка. Чудесный  коричневый медведь. Мальчик и мишка были настоящими друзьями: играли, спали вместе. Но время шло (все знают, что дети растут быстро). Вырос и наш мальчик. А что же случилось с мишкой?

понедельник, 28 мая 2012 г.

САД БАБОЧЕК

  Как приятно - из не очень теплой северной весны перенестись во влажное лето. А всего-то и надо - мама, дочка и выставка бабочек:), куда мы и направились, чтобы зарядиться летним настроением.
   Какие они - живые тропические бабочки? Посмотрим.

суббота, 19 мая 2012 г.

Я - САМА


  "Я сама" (или "Я сам" ) - все чаще и чаще слышится в нашем неспокойном доме. Да, дожили до этого веселого и трудного периода, деть хочет делать сама даже то, что пока не очень хорошо получается:) А маме так не хочется убивать такое полезное стремление к самостоятельности.  
   Итоги: одевание на прогулку - по полчаса, уборка дома - удовольствие на целый день. Вот теперь и совместное приготовление еды осваиваем.
   Сегодняшний (кстати, очень удачный) эксперимент:  СЛАДКИЕ творожные КЛЕЦКИ, Аришка помогала все перемешать, насыпала муку, хлопья, лепила этих симпатичных колобков.
 Рецепт:
50 г творога
2 ч.л. муки
1 ст. л. овсяных хлопьев(мы использовали четырехзерновые, тоже ничего)
яйцо
1 ч.л. сахара
 Творог размяли вилкой, добавили муку, хлопья, яйцо и сахар, все тщательно перемешали, сформировали клецки, опустили в кипящую воду, поварили, ВСЁ, можно выкладывать и пробовать. Приятного аппетита!

четверг, 17 мая 2012 г.

Какие веселые эти матрешки!

 Давай-ка с тобой
Поиграем немножко:
В матрешке большой есть
Поменьше матрешка 
     Ю. Володина
  Как хорошо, что когда-то давно-давно попала вместе с богатым купцом из Японии в Россию замечательная игрушка - старичок Фукурума. И что русский художник Малютин заинтересовался ею да и нарисовал таких родных матрёшек. Эту игрушку любят и родители, и дети, и даже воспитатели с логопедами, честно-честно.

понедельник, 14 мая 2012 г.

Цветник

Как это здорово - проснуться, потянуться, увидеть за окном ясное небо и солнце, а на окне - вот такую красоту: 




  

пятница, 11 мая 2012 г.

Первая сказка

Как приятно, когда тебе оказывают знаки внимания! не так ли? Еще приятнее, когда это внимание - любимого человечка, маленькой дочки! Так что я просто счастливая мама!
  Дело было как-то так.
Вечер. Ариша приносит мне подушку, укладывает меня, просит спать. Сама же берет книжку, усаживается в свой стульчик, и начинает читать мне сказку. Выбор ее пал на "Муху-цокотуху", звучало это так:
               Муха, муха, муха, муха.
               Муха, муха, муха, муха. И т.д. Долго, с выражением.
В общем, мне совсем не до сна, лежу, пытаюсь в голос не расхохотаться, а доча мне так строго: "Мама, бай-бай".И рассказала про Рябу:)

Вообще, в последнее время много было Первого:
Аришка впервые произнесла свое имя, раньше упорно называла себя лялей,
впервые "обучила" маму - объяснила правила дорожного движения, когда я вышла на дорогу (доча быстро вернула меня на тротуар, объяснив, что это "ай-ай-ай" и там ездят машины),
посещение выставки бабочек (об этом - отдельно),
открытие нашего дачного сезона,
первый парад и первое возложение цветов.

Вот такие повседневные радости. "А у Вас?"

пятница, 4 мая 2012 г.

Бабочкин бал!


  Не торопится весна в наши края, поэтому создаем весеннее настроение сами- проводим занятие про бабочек
Итак, первым делом, чтобы проснуться, взбодриться - зарядка:
Утром бабочка проснулась,
Потянулась, улыбнулась.
Раз – росой она умылась,
Два – изящно покружилась,
Три – нагнулась и присела,
На четыре – улетела.
   "Развивающая" каша - украшена, естественно, бабочкой (из киви и изюма) - тренировались в счете (сколько крылышек было, сколько стало, сколько усиков, сколько изюминок)
Сделала карточки со словами и короткими предложениями про бабочек и гусениц, смотрели, как обычно, а еще карточка бабочка у нас летала, а гусеница, соответственно, ползала:)

воскресенье, 29 апреля 2012 г.

Дядюшка Угомон




На лесной полянке в уютной избушке жил-поживал гном – Дядюшка Угомон. Небольшого роста (чуть больше кошки), с длинной белой бородой, носил он всегда костюм фиолетового цвета и шляпу с маленьким бубенчиком. Каждый вечер зажигал Угомон свой  синий фонарик, отворял скрипучую дверь и отправлялся на работу: шел Угомон по лесу, не пропуская ни норку, ни берлогу. Заглянет к ежам, дунет непоседе - ежонку в глазки – тут же свернется тот клубочком и спит. Залезет в дупло, пошепчет -  и вот уже шалунишка-бельчонок прикроет нос пушистым хвостиком и сон смотрит. Зайдет в берлогу – и медвежонок посапывает, во сне облизывается, мед, наверно, видит. Никого не пропустит гном – ни мышонка, ни зайчонка, ни птенчика под крылом мамы-птицы.

четверг, 26 апреля 2012 г.

Имя ей подходящее дадено


  Сегодня с утра почему-то накатили на меня воспоминания - о том ,какой моя Аришка была маленькой, вспомнила и о том, как выбирали ей имя. Вот об этом и напишу. И это будет мой первый пост. А что - вполне логично для начала.
"Родионовна?", "Как няня Пушкина?" - это наиболее частая реакция при ответе на вопрос: "Как зовут вашу девочку". Тут уж всем понятно, что девочку зовут Арина! Smile
   Непросто это - наречь нового человечка, как много всего нужно учесть, обо всем нужно подумать - нравится-не нравится, подойдет ли к фамилии, отчеству, как отнесутся многочисленные родственники и знакомые, да много всего. Каждый родитель проходит этот путь своим способом. Для меня не было бы проблемой назвать сыночка - сразу пришло решение: если мальчик - значит, ИГОРЬ. А если девочка? Ух, сколько вариантов.Одновременно с Игорем придумалось - ЯНА. Но время шло, пузико росло, пузожитель развивался, а придуманное нравилось все меньше и меньше.
  Вот и стало известно - легко не будет: ДЕВОЧКА, сколько же радости (хотя очень многие во время беременности по каким-то одним им известным признакам прогнозировали мальчишку)!!! Но как же имя? Опять варианты - Василиса(но Вася? ну уж нет), Злата, еще  и еще. И вдруг - АРИША, вот же оно, точно. Это был инсайт, так как почему-то во время обсуждения имен ни разу этот вариант не рассматривался... И с тех пор так и повелось - Аринка, хотя я сама еще некоторое время сопротивлялась, все отговаривалась: "Вот родится - и решу". 
  Ни разу не пожалела о своем выборе, как же моему маленькому человечку подходит это имя, сколько разных вариантов можно придумать - ласковых, нежных, домашних: Аринка, Аришка, Рина, когда громко кричит, плачет  - Аруша, бегает, хохочет - Аришук, любимая мамина Рыська.
 Верю ли я в то, что выбор имени определяет судьбу? Не знаю, ведь сравнить-то не с чем - невозможно пожить с одним именем, а потом все то же самое - с другим, чтобы проанализировать. Но вот что нашла про дочино имя, буду теперь анализировать:
Характеристика имени Арина:

 Арину с детства отличает самостоятельность. Она сама решит, ходить ей в музыкальную студию или лучше записаться в хореографическую, сама научится вязать и вышивать. Эту самостоятельность, как и остальные черты характеpa, девочка унаследовала от матери, а вот привлекательную внешность, пластичность - от отца.
Женщины с таким именем несколько замкнуты (особенно "зимние") и себе на уме. Кажутся простушками, что, однако, далеко не соответствует действительности. Обладают удивительной интуицией, могут мгновенно схватить подоплеку любого дела, но реакция у них немного замедленная.
В личных делах Арины нерешительны, даже боязливы, и это не позволяет им выражать свои чувства в сердечных делах. Из них получаются хорошие хозяйки и преданные жены - преданные, но ревнивые.
Они никогда ни на кого не надеются - только на свое трудолюбие, упорство и хозяйскую сметку. Никогда не действуют наобум, предварительно все не разузнав.
С удовольствием принимают гостей, но сами наносить визиты не любят, предпочитая уютную семейную атмосферу. Обожают сладкое.
У "зимних" Арин сложные взаимоотношения с родителями.

   Как оказалось: имя очень популярное сейчас, так на отдыхе в Анапе очень часто встречались девочки Аришки (в нашем пансионате проживало одновременно с нами - четыре разного возраста, и это из тех детей, с кем мы познакомились), да и в аэропорту частенько раздавалось: "Арина, Аришка" (и это был не только мой голос:)). Так что понаблюдала я за носительницами этого так нравящегося мне имени. Выводы: девчонки действительно самостоятельные, веселые, общительные, каждая с характером, проказницы, в общем, милые дети:), как и остальные девочки - Кати, Насти, Маши, Оли...

  С этим постом я решила поучаствовать в эстафете, организованной Людмила, автор блога "Цветы жизни".
  А эстафетную палочку приняла в блоге Ольги Бардиной "Вместе растем"